Publications

  • Koch, M.,
  • Kolcan, N.
Modul 4: Studien- & Berufsorientierung
Oldenburg
2018
25
  • Fresemann, J.,
  • Koch, M.
Praxiskontakt Messen - Teil I
Oldenburg
2018
48
  • Koch, M.
Praxiskontakt Messen - Teil II
Oldenburg
2018
35
  • Faulborn, B.,
  • Fletemeyer, T.,
  • Lembke, R.,
  • Schröder, R.
Praxiskontakt Messen - Teil V
Oldenburg
2018
33
  • Derks, C.
Wirtschaftsraum Europa - Warum freier Handel allen nützt
Oldenburg
2018
43
  • Eickelkamp, A.,
  • Fletemeyer, T.,
  • Lembke, R.,
  • Schneemann, O.,
  • Schröder, R.,
  • Walcke-Schuldt, J. von
Praxis Berufs- und Studienorientierung, Sekundarstufe II, Arbeitsheft
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2018
136
  • Eickelkamp, A.,
  • Fletemeyer, T.,
  • Lembke, R.,
  • Schneemann, O.,
  • Schröder, R.,
  • Walcke-Schuldt, J. von
Praxis Berufs- und Studienorientierung, Sekundarstufe II, Lehrermaterialien - Lösungen und Kommentare
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2018
40
  • Reuter-Kaminski, O.
Praxis Berufsorientierung Arbeitsheft
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2018
56
  • Eickelkamp, A.,
  • Pulkrabek, B.
Praxis Betriebspraktikum Arbeitsheft
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2018
44
  • Fletemeyer, T.,
  • Lembke, R.,
  • Schröder, R.
Konzeptionelle Gestaltung der Berufs- und Studienorientierung in gymnasialen Schulformen. Eine qualitative Studie zur unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Realisierung
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018
Leverkusen-Opladen
2018
179-193
  • Bank, V.,
  • Loerwald, D.
Stichwort "Ökonomische Bildung"
Staatslexikon, Görres Gesellschaft
Freiburg
2018
  • Kaminski, H.
Fachdidaktik der ökonomischen Bildung
Stuttgart
2017
405
Unterricht Wirtschaft + Politik, Heft 02/17, Heftthema: Wirtschaft und Ethik
  • Koch, M. (Hrsg.),
  • Loerwald, D. (Hrsg.)
2017
Unterricht Wirtschaft + Politik, Heft 03/17, Heftthema: Geld und Geldpolitik
  • Birke, F. (Hrsg.),
  • Burkard, K.-J. (Hrsg.)
2017
ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung, Ausgabe 6
  • Loerwald, D. (Hrsg.),
  • Schlösser, H. J. (Hrsg.)
2017
  • Allbauer, M.
Anstoßend oder anstößig? Die wirtschaftsethische Dimension von "Nudging"
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
26-33
  • Friebel, S.
Bitcoin - eine Währungsalternative? Bitcoin aus der Verbraucherperspektive im Wirtschaftsunterricht
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/17
2017
43-47
  • Birke, F.,
  • Burkard, K.-J.
Die Eurozone - (k)ein optimaler Währungsraum? Probleme der europäischen Wirtschafts- und Währungsunion im Lichte der ökonomischen Theorie
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/17
2017
30-36
  • Birke, F.,
  • Burkard, K.-J.
Geld und Geldpolitik. Herausforderung für den Unterricht
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/17
2017
8-9
  • Schnell, C.
Hat der Migrationshintergrund einen Einfluss auf die Schülerleistung im Fach Wirtschaft?
ZföB Zeitschrift für ökonomische Bildung
Ausgabe 6
2017
98-120
  • Kaminski, H.,
  • Loerwald, D.
Ökonomische Bildung ist Allgemeinbildung!
bdvb aktuell
Nr. 137
2017
22-23
  • Kaminski, H.,
  • Koch, M.,
  • Loerwald, D.
Programm "Wa(h)re Werte! Die Wirtschafts.Forscher"
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
50-53
  • Kaminski, H.
Schluss mit der Lotteriedidaktik
Die Wirtschaft
Nr. 23
Oldenburg
2017
10
  • Kaminski, H.
Schulfächer als Organisationsrahmen für Lernprozesse oder Schulfächer als Politikum
Politikum
4/2017
2017
64-66
  • Koch, M.,
  • Malz, S.
Schwere Entscheidungen. Von den Zielen und Wirkungen wirtschaftlichen Handelns
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
12-17
  • Koch, M.,
  • Loerwald, D.
Wirtschaft und Ethik als Unterrichtsthema
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
10-11
  • Loerwald, D.,
  • Müller, C.
Wirtschafts- und Unternehmensethik. Ein Überblick
Unterricht Wirtschaft + Politik
02/17
2017
2-8
  • Allbauer, M.
Zahl, was Du willst, nicht, was Du musst! Das Pay-what-you-want-Prinzip als Herausforderung für Verbraucherinnen und Verbraucher
Unterricht Wirtschaft + Politik
04/17
2017
30-34
  • Schröder, R.
Bauwirtschaft entdecken
Oldenburg
2017
103
  • Burkard, K.-J.
Die Etablierung der ökonomischen Bildung als Generationsaufgabe. Rezension zu Hans Kaminskis "Fachdidaktik der ökonomischen Bildung"
Unterricht Wirtschaft + Politik
03/17
2017
55

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